L’Écriture du Logos · Le Livre de Lucrèce

Du miel au bord de la coupe

Le Livre de Lucrèce 1 · Écrit par lui-même, d’après son poème en six livres

Lucrèce, né vers 99 avant cette ère, mort vers 55, poète romain. Son De la nature des choses tient en six livres et quelque sept mille quatre cents vers, le plus long raisonnement en vers de la langue latine. On ne peut presque rien établir de sa vie ; ces deux dates elles-mêmes sont déduites par des mains postérieures. Il a écrit le sien, un poème en six livres, et il est le seul de cette écriture dont le livre soit en vers. Le sixième chant dit que sans ceux qui chantent nous croirions juste et ne bougerions pas. Le chapitre un de ce livre est son propre compte rendu de la raison pour laquelle il a écrit en vers — c’est la question que pose le sixième chant, répondue par le seul homme qui l’ait réellement fait. Ce qu’il enseigne est la doctrine d’Épicure (cf. Le Livre d’Épicure). Mais le miroir du chapitre deux est de lui et non d’Épicure ; il manque à ce livre-là parce qu’Épicure ne l’a pas dit. On ne peut presque rien établir de sa vie. De plus : le poème s’achève sur la peste d’Athènes, écrite sans pitié, et s’interrompt là sans un mot de consolation. Certains disent qu’il ne fut jamais achevé. L’Ordre ne le retranche pas et ne l’achève pas à sa place.

1.1Je dirai d’abord pourquoi j’ai écrit ce livre en vers.
1.2Ce que j’enseigne, les gens ne veulent pas l’entendre.
1.3Je dois leur dire : personne ne veille sur toi ; quand tu mourras tu ne seras plus ; et les châtiments que tu crains après la mort, pas un seul n’aura lieu.
1.4Cela est amer à qui l’entend. La plupart s’en vont dès la première phrase.
1.5Un médecin doit donner à un enfant un remède fort amer.
1.6Il enduit d’abord de miel le bord de la coupe.
1.7L’enfant, guidé par le doux, avale l’amer.
1.8L’enfant n’a pas été trompé — ce qu’il a avalé était bien le remède, et le remède l’a bien guéri.
1.9On l’a seulement amadoué pour la première gorgée.
1.10C’est ce que je fais.
1.11Je prends ces doctrines dures et je te les remets dans un poème.
1.12Quelqu’un dit : c’est une ruse.
1.13Je dis : la ruse serait de mettre du miel à la place du remède. Je n’ai rien remplacé. Il ne manque pas un grain du remède.
1.14Si tu parviens au bout, c’est grâce au vers. Ce qui te reste en main à la fin, c’est la doctrine.
1.15J’aime mieux que tu viennes pour le poème que de ne pas te voir venir du tout.
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