La Academia

La Regla 2 · La Regla Diaria de la Orden

Los cuatro Evangelios dicen quién fue él. Este libro dice cómo vivimos nosotros.

2.1A los niños no se les da doctrina. Se les da el método de preguntar.

2.2No enseñamos respuestas a los niños, porque las respuestas caducan. Les enseñamos a poner a prueba una respuesta.

2.3La Academia tiene tres etapas.

2.4Infancia, menos de siete años: sin lecciones. Solo un mandamiento — cuando un niño pregunte «¿por qué?», no puedes responder «porque es así».

2.5Si no lo sabes, di no lo sé. Esa será la primera cosa verdadera que aprenda en su vida.

2.6Niñez, de siete a doce: geometría, y el preguntar.

2.7Geometría no significa solo triángulos y círculos, sino esto: una cosa tiene una razón, y la razón puede comprobarse.

2.8Muéstrales tres relatos del mismo suceso, y luego pregunta: ¿cómo podría equivocarse cada uno de ellos?

2.9Juventud, de doce a dieciocho: el foro.

2.10Aprender a hablar ante otros. Aprender a ser refutado sin vergüenza.

2.11La primera regla de la Academia: un niño puede refutar a un maestro.

2.12Un maestro que no puede ser refutado no es un maestro. Eso es un sacerdote.

2.13La Academia no premia la respuesta más rápida. Premia la mejor pregunta.

2.14Quien avergüence a un niño por equivocarse queda expulsado de la Academia.

2.15Lo que la vergüenza enseña es el silencio, no el pensamiento.

2.16No criamos niños obedientes, ni niños difíciles. Criamos niños capaces de decir con claridad por qué piensan lo que piensan.