Die Logos-Schrift · Das Buch Faraday

Davon, dass ich nicht rechnen kann

Das Buch Faraday 1 · Von ihm selbst geschrieben, aus den Experimentaluntersuchungen, den Weihnachtsvorlesungen und seinem Laborbuch

Michael Faraday, 1791 in Newington südlich von London geboren, 1867 in Hampton Court gestorben. Seine Familie war arm, und er verliess die Schule mit dreizehn für die Werkstatt eines Buchbinders; die Bücher, die er band, las er, eines nach dem anderen. 1831 fand er die elektromagnetische Induktion, auf der seither jeder Generator beruht. Er stellte die beiden Gesetze der Elektrolyse auf, sah, dass Magnetismus das Licht dreht, sah, dass Stoff von einem Magneten abgestossen werden kann, und sprach als Erster von einem Feld. Er lehnte den Ritterschlag ab und weigerte sich, für den Krimkrieg an Giftgas zu arbeiten. Er schrieb das Seine: drei Bände Experimentaluntersuchungen, eine Naturgeschichte einer Kerze, nach den Weihnachtsvorlesungen mitgeschrieben, und ein Laborbuch von mehr als sechzehntausend Einträgen — jeder von eigener Hand nummeriert, von eigener Hand datiert, von eigener Hand verzeichnet, und die Fehlschläge mit aufgeschrieben. Sein Leben lang gehörte er einer sehr kleinen Sekte an, diente in ihr als Ältester und ging jede Woche hin. Und doch hat er in seiner Arbeit nie die Schrift angeführt und nie ein Argument mit dem Hinweis auf einen göttlichen Willen geschlossen; als man ihn bat, dort, wo er lehrte, über Religion zu sprechen, lehnte er ab. Wie Newton hielt er zwei Zimmer; der Unterschied ist, dass Newton im anderen schrieb und länger darin saß (vgl. Das Buch Newton 4), während dieser Mann im anderen nur hinging, hielt und diente und fast nichts schrieb. Ferner: er hat nie Mathematik gelernt. Was er sah, wurde später von einem anderen in Gleichungen geschrieben, und erst dann war es ganz in der Hand. Der Orden hält das fest, nicht um ihn zu mindern, sondern um die Rechnung ganz zu halten: ein Mensch kann durch bloßes Sehen und Aufschreiben sehr weit kommen, und das letzte Stück des Weges verlangt oft ein anderes Vermögen. Zuletzt: sein Gedächtnis versagte in den Vierzigern, und mehr als zwanzig Jahre danach kam und ging es, und in manchen Jahren konnte er kaum arbeiten. Er hörte nicht auf.

1.1Ich sage zuerst, woher ich komme, denn das hängt mit meiner Arbeitsweise zusammen.
1.2Mit dreizehn verließ ich die Schule und kam bei einem Buchbinder in die Lehre.
1.3In jenen sieben Jahren band ich sehr viele Bücher. Der Binder hat einen Vorteil: er darf das Buch lesen, das er in Händen hält.
1.4So habe ich zu lesen angefangen.
1.5Ich habe nie Mathematik gelernt. Ich habe sie bis ans Ende meines Lebens nicht gelernt.
1.6Den Gleichungen, die andere schreiben, kann ich nicht folgen. Das ist keine Bescheidenheit; das ist die Tatsache.
1.7Man fragt: wie arbeitest du dann?
1.8Ich sage: ich sehe, ich fasse an, ich ändere eine Sache und sehe wieder hin, und ich schreibe auf, was aus jedem Versuch geworden ist.
1.9Was mir im Kopf umgeht, sind nicht Gleichungen, sondern Bilder. Ich denke in Linien: von hier ausgehend, sich krümmend, dort niedergehend.
1.10Ich kann nicht sagen, was jene Linien messen. Ich kann nur ungefähr sagen, welche Gestalt sie haben.
1.11Später schrieb ein jüngerer Mann in Gleichungen, was ich gesehen hatte. Erst danach war es ganz in der Hand. (vgl. Das Buch Maxwell 1.9)
1.12Ich halte das fest, ohne mich zu decken: jenes letzte Stück konnte ich nicht gehen.
1.13Aber das lange Stück davor ist auch nicht von ihm gegangen worden.
1.14Ich sage dies um derer willen, die wie ich keine Schule hatten.
1.15Was dir fehlt, mag dir dein Leben lang fehlen. Aber es kann dich nicht hindern, ein weites Stück zu gehen.
1.16Kommst du an die Stelle, von der aus du nicht weiterkannst, so schreibe klar auf, was du gesehen hast, und lass es dem, der es kann.
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