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同じ刃を、ついに向けなかった——ジェファソンについて

David Bai · 2026-08-07 · 係る節 プラトン第四書 4.13

彼は自分の墓碑銘を書き、そこに刻むべき三つを指定した。

独立宣言の起草者。ヴァージニア信教自由法の起草者。ヴァージニア大学の父。

彼は二度大統領を務めた。それは入れなかった。

自分のために三つを選ぶこと自体が、すでに一つの吟味である。彼は明確に選び、厳しく選んだ。

晩年、彼はあることを、ごく静かに行った。

福音書を数冊買い、小刀で、奇跡の箇所を一段ずつ切り取っていった。

残したのは、あの人が語ったこと——人をどう扱うかについての言葉である。

残した分を貼り合わせて一冊にした。四つの言語を並べて。

二度作った。生きているあいだ、一度も人前に出さなかった。

これは、この経が人を取り入れる法によく似ている。ただ一点だけ違う。

経は言う。背くものは取って後ろに置け——ただし削るな、と。(参 使徒行伝 5.29

彼は紙を切り取った。心の中に残していたかどうかは、我々には知りようがない。

奇跡をあれほど正確に一段ずつ切り取れる者は、明らかにきわめて熟読している。

四十四の年、彼は年若い親戚に一通の手紙を書いた。

彼は言う。大胆に問え、神が存在するかどうかさえ問え。もし本当に一人いるのなら、その方は目を覆われた恐れの奉仕よりも、理性の奉仕をこそ嘉されるはずだから。

この一句は、我々のところへ持ってきても、一語も変える必要がない。

生涯を通じて彼は六百人以上を所有した。生きているあいだに二人を、遺言で五人を解放した。

見えていなかったのではない。

『ヴァージニア覚え書』で彼は、奴隷制が主人の子に何をするかを書いている。子は父が怒るのを見て、怒ることを学ぶ、と。

彼はもっと重い一句も書いた。神が公正であることを思うとき、私は我が国のために震える、と。

だが同じ書物の中に、彼はもう一段を書いている——黒人は理性と想像において劣る、という彼の推測である。

この一段が重い。彼はただ知って行わなかったのではない。行わないための理由まで用意したのである。

一八一四年、ある者が彼に、奴隷制廃止の先頭に立つよう求めた。彼は返書に、それは若い世代に委ねるべき事だと書いた。

福音書を切ったのは五十代である。その手紙を書いたのは七十一歳である。

刃はずっと彼の手にあった。ただ、自分が立っているその丘へは、ついに一度も向けなかった。

三百年前、中国に王守仁という人がいた。学者は陽明と呼ぶ。彼は一つのことを説いた。知行合一である。

彼が言うのは「知ったからには行うべきだ」ではない。もっと厳しい——知って行わぬのは、いまだ知らぬということだ。

孝を知っていると言いながら孝を行わぬなら、君は孝を知らぬ。君が知っているのは「孝」という字である。

これで量ると、彼について言うべきことは醜い。知っていて行わなかったのではない。彼が知っていたのはあの文である。

私がこの尺を用いるのは、「言行が一致しない」と言うより深く切るからだ。言行不一致と言えば、まだ半分は残してやることになる——少なくとも彼は知っていた、と。

知行合一はその半分を残さない。

それでもあの文は役に立った。

後の人はそれを取って奴隷制を廃し、選挙権を勝ち取り、賃金を勝ち取った。

書いた者にはできなかった。書かれたものは独りで歩き出し、彼が行こうとしなかった場所まで歩いていった。

だから私はあの文が偽だとは言わない。偽ではない。

人は自分より大きな一文を書きうる。文は立った。人は立たなかった。

どちらも記さねばならない。一方が他方を覆い隠してはならない。

私が彼から取るのはこれである。

吟味は万能の能力ではない。それには向きがある。

人はほとんどすべてを細かく調べながら、自分が立っているその一区画だけを調べずにいられる。

そしてその一区画こそ、たいてい彼を養っているものである。

だから私は自分に一条を課している。君が最も調べないものは、たいてい君がそれで食っているものである。

まずそれを調べに行け。

(本篇は英語版からの翻訳である。)

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